校园欺凌，关系到青少年身心健康成长，必须高度重视。这是时代的要求、社会进步与教育进步的反映，也是以人为本理念深入确立的表现。那么如何防止校园欺凌的发生呢？首先，校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为及敲诈勒索等，校园欺凌多发生在中小学，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。其次欺凌事件多发生在学校校园内，学生上学或放学途中。
校园欺凌的类型：
一、典型欺凌者
1.霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。
2.比较自我中心，对受害同学缺少同情心。
3.得到部分同辈的认同。
4.行为上比起其他同学突出。
二、被动欺凌者
1.看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些则以此保护自己，免受欺凌。
2.看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者无用。
三、被欺凌者
1.性格内向、害羞、怕事。
2.在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单。
3.缺乏与同辈相处的社交技巧，容易引起同学不满和反感。
4.有身体障碍者、有智力障碍者。
5.沉默、表达能力不佳者。
6.性格或行为上有异于他人。